Auftakttreffen am 18./19. Juni 2024 in Nürnberg
Das Projektteam vhs-Lerntreff im Quartier ist gemeinsam mit den Volkshochschulen in die neue Förderphase gestartet. In Nürnberg hatten 24 Vertreter*innen der vhs-Lerntreffs die Möglichkeit sich kennenzulernen und fachlich auszutauschen.
Am ersten Veranstaltungstag konnten sich die Vertreter*innen der vhs-Lerntreffs in einem Speed-Dating kennenlernen und anschließend den vhs-Lerntreff im südpunkt Nürnberg besuchen. Der vhs-Lerntreff in Nürnberg wurde in der ersten Antragsphase gefördert. Die Kolleginnen gaben uns vor Ort einen Einblick in ihre Räumlichkeiten und Angebote. Einen ausführlichen Bericht zum vhs-Lerntreff im südpunkt in Nürnberg finden Sie in Kürze auf grundbildung.de (Öffnet in einem neuen Tab). Am Nachmittag gab Lukas Heymann von der Stiftung Lesen mit seinem Vortrag „Wie wird Lesen und Schreiben lernen zur Erfolgsgeschichte?“ einen fachlichen Input. Anschließend stellten zwei Kolleg*innen der DVV-Projekte vhs-Lernportal (Öffnet in einem neuen Tab) und vhs-Ehrenamtsportal (Öffnet in einem neuen Tab) ihre Angebote vor, die zur inhaltlichen Ausgestaltung der vhs-Lerntreffs hilfreich sein könnten.
Ein Workshop zum Thema niedrigschwellige Grundbildungsangebote eröffnete den zweiten Veranstaltungstag. Im Mittelpunkt standen die Ergebnisse des Projekts In Sozialräumen lernen (InSole) (Öffnet in einem neuen Tab) und die Gruppenarbeit zur Konzeption von eigenen Grundbildungsangeboten im vhs-Lerntreff. Abschließend konnten die Teilnehmenden administrative Fragen zur Projektphase stellen.
Die Vertreter*innen der Volkshochschulen, die an den Auftakttreffen im Jahr 2024 teilgenommen haben, werden vom 1. Mai 2024 bis zum 30. April 2025 im Rahmen des Projekts vhs-Lerntreff im Quartier gefördert. Eine Karte mit den geförderten Volkshochschulen finden Sie unter Förderung.
Auftakttreffen am 26. Mai und 16. Juni 2023 in Fulda
Circa 40 Vertreter*innen der geförderten Volkshochschulen trafen am 26.05.23 und 16.06.23 im Rahmen der Vernetzungstreffen der vhs-Lerntreffs im Quartier in Fulda aufeinander.
Von 11 bis 16 Uhr gab es die Möglichkeit, sich zu vernetzen, Herausforderungen zu besprechen und administrative Fragen zu klären. Inputs von Prof. Dr. Simone C. Ehmig zur Studie MOVE (Öffnet in einem neuen Tab) der Stiftung Lesen sowie Vorstellungen der DVV-Projekte In Sozialräumen lernen (InSole), vhs-Ehrenamtsportal und vhs-Lernportal durch die jeweiligen Projektleitungen füllten die Veranstaltungen mit spannenden und hilfreichen Inhalten.
Cordelia Hainke, zuständig für den vhs-Lerntreff der vhs RüsselsheimEs war eine gelungene Präsenzveranstaltung, die sowohl inhaltlich als auch organisatorisch überzeugt hat. Die Fachreferent*innen präsentierten fundiertes Wissen und lieferten konkrete projektbezogene Anleitungen sowie Praxisbeispiele. Der regenerative Dialog mit den Expert*innen, Veranstalter*innen und Gleichgesinnten hat dazu beigetragen, neue Perspektiven für die Umsetzung des vhs-Lerntreffs zu gewinnen. Es gab ausreichend Zeit und Raum, um sich mit anderen vhs-Lerntreffs zu vernetzen und wertvolle Kontakte zu knüpfen. Besonders hervorzuheben ist die detaillierte Vor- und Nachbearbeitung des Treffens von Seiten des DVV.
Schön, dass es auch eine Vernetzungsgruppe online in der vhs.cloud gibt, sodass in Zukunft auch weitere Projektmitarbeitende am direkten Austausch und Online-Treffen teilnehmen können.
Die Vertreter*innen der Volkshochschulen, die an den Auftakttreffen im Jahr 2023 teilgenommen haben, wurden vom 1. April 2023 bis zum 31. Dezember 2023 bzw. 31. Mai 2024 im Rahmen des Projekts vhs-Lerntreff im Quartier gefördert. Eine Karte mit den geförderten Volkshochschulen finden Sie unter Förderung.
