Die Volkshochschulen in Deutschland sehen sich durch die Krise in ihrem Angebot einer Bildungspartnerschaft bestätigt. In einem Schreiben an Bund und Länder hatte der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) die Weiterbildung für mehr Gesundheitliche Aufklärung als eines von vier Kooperationsfeldern angeregt.
Wir werden täglich mit virologischen und epidemiologischen Fakten und Einschätzungen konfrontiert. Nicht alle Menschen können diese Informationen und die daraus abgeleiteten Verhaltensregeln auf Anhieb nachvollziehen und in die Praxis umsetzen. Volkshochschulen verfügen über weitreichende Kompetenzen und Erfahrungen auch im Bereich niedrigschwelliger Gesundheitsbildung. Angesicht der Informationsflut und möglichen Gesundheitsrisiken in Folge der Corona-Maßnahmen ist gesundheitliche Bildung und Aufklärung aller Bevölkerungsgruppen eine zentrale Notwendigkeit.
Informationsangebote
Auf Bundesebene unterstützt der DVV die Weitergabe von Informationen an Zielgruppen mit geringen (schrift-)sprachlichen Kompetenzen sowie an zentrale Schlüsselpersonen, z. B. durch
- vier Sonderausgaben der APOLL-Zeitung, in denen das aktuelle Phänomen „Corona-Virus“ in einfacher Sprache erklärt und Hinweise zur richtigen Hygiene gegeben werden. Die Zeitung richtet sich an Menschen, die Probleme mit der Komplexität der deutschen Sprache haben und wird vom vhs-Lernportal, dem Onlineportal für Deutsch als Zweitsprache, Alphabetisierung und Grundbildung herausgegeben.
- die Veröffentlichung einer Sonderseite im vhs-Ehrenamtsportal (Öffnet in einem neuen Tab), auf der sich Ehrenamtliche im Bildungsbereich über den richtigen Umgang mit dem Coronavirus informieren können.
Angebote wie diese können einen wichtigen Beitrag dazu leisten die Rezeption und Akzeptanz der Regeln zum allgemeinen Gesundheitsschutz zu erhöhen.
Lernbausteine zur Gesundheitsbildung
Volkshochschulen erarbeiten derzeit Konzepte, um nach Wiederaufnahme des Betriebes ihren Auftrag der Gesundheitsbildung digital und unter Berücksichtigung der Hygienevorgaben auch in Präsenz fortzusetzen. Vorhandene und neue digitale Angebote unterstützen das Lernen rund um Gesundheitsthemen. Neben vorhandenen Lernbausteinen zum Thema „gesunde Ernährung“ (Öffnet in einem neuen Tab) werden in den kommenden Wochen weitere Lernbausteinseine im Bereich „Gesundheitsbildung“ in der vhs.cloud (Öffnet in einem neuen Tab) veröffentlicht. Diese Übungspakete in einfacher Sprache können in Kursräume der Cloud geladen und so den Teilnehmenden für die Online-Arbeit zur Verfügung gestellt werden. Bis Herbst wird zusätzlich ein eigener Lernbereich „Gesundheitsbildung“ im Lernportal entstehen.
Digitale Angebote zu geistiger und körperlicher Gesundheit
Einige Volkshochschulen haben bereits zu Beginn der Corona-Maßnahmen reagiert und bieten weiterhin Kursangebote zu körperlicher Gesundheit in digitalen Formaten an. Die vhs Leipzig (Öffnet in einem neuen Tab) setzt dabei auf Ganzkörpertraining in den eigenen vier Wänden, um auch zu Hause fit zu bleiben. Auch der Kurs zur Bewegten Pause (Öffnet in einem neuen Tab) reagiert auf die konkrete durch die Corona-Maßnahmen bedingte Situation. Viele Menschen arbeiten im Homeoffice und müssen sich nicht mal mehr für den Weg zur Arbeit bewegen. Hier will die vhs ansetzen.
Auch die kvhs Anhalt-Bitterfeld reagiert mit ihren neuen Angeboten auf spezielle Bedarfe. Der Kurs zum Positiven Denken (Öffnet in einem neuen Tab) thematisiert vor allem geistige Gesundheit und eine gesunde Lebenseinstellung. Die ist neben der körperlichen Fitness nicht zu vernachlässigen.
Alle digitalen Angebote zeigen: Volkshochschulen bleiben trotz der Einschränkungen durch das Coronavirus Orte des sozialen Lernens, die alle Bürger*innen – und explizit auch Menschen mit geringen sprachlichen, literalen oder digitalen Kompetenzen – in ihrer Kompetenz zur selbstbestimmten Gesundheitsfürsorge unterstützen möchten.