Der Workshop startete mit einer inhaltlichen Auseinandersetzung mit den Ursachen und Folgen des Klimawandels. „Die Teilnehmenden hatten anfangs nur ein eingeschränktes Wissen, meist aus den sozialen Medien. Die Dozent*innen konnten hier gute Grundlagen für eine vertiefende Auseinandersetzung zum Thema Klimaschutz legen,“ sagt Kerstin Mannschatz-Önemli von der Ada-und-Theodor-Lessing-Volkshochschule in Hannover. Die Teilnehmer*innen erfuhren viel Neues über die Rolle der Politik sowie von Klimaschutzinitiativen und diskutierten ihre eigenen Einflussmöglichkeiten in Sachen Klimaschutz. Da der Workshop pandemiebedingt kurzfristig umgeplant werden musste, konnten keine externen Expert*innen eingeladen werden, doch die Dozent*innen ermöglichten den jungen Menschen gute inhaltliche Zugänge.

Am zweiten Tag konnten die Jugendlichen sich für einen Themenbereich entscheiden, mit dem sie sich gern intensiver beschäftigen würden. So entstanden Kleingruppen zu den Aspekten Energie, Mobilität und Konsum. Zunächst trugen die Teilnehmer*innen zusammen, welche Anbieter*innen und Akteur*innen sie in der Region kennen, und was diese zum Thema „Klimaschutz” beitragen. Diese Sammlung an Informationen sollte durch eine Internetrecherche erweitert werden. Es wurde jedoch schnell deutlich, dass die Jugendlichen nicht alle wussten, wie und wo man relevante und seriöse Informationen finden kann. Die Dozent*innen schoben daher eine Einführung in die Internetrecherche ein und gaben hilfreiche Tipps. Die Recherchen bildeten die Basis für Exkursionen zu den Einrichtungen und Firmen, die am dritten Workshoptag stattfanden.

Den Kleingruppen zum Thema „Energie” fiel zunächst nur der große Energielieferant Hannovers als Akteur ein. Durch Hinweise der Dozent*innen fanden die Jugendlichen dann noch alternative Energie-Anbieter, die ihnen zuvor nicht bekannt waren. Die Gruppen recherchierten Informationen zu den Anbietern im Internet und organisierten Besuche bei einigen Firmen. Die Teilnehmer*innen haben zunächst die Örtlichkeit und das Angebot erkundet und dann kurze Interviews mit den Mitarbeiter*innen der Firmen geführt.

Die Teilnehmenden trugen anschließend die gesammelten Informationen über Anlaufstellen, Firmen und Organisationen, die in der Region Hannover etwas zum Themenbereich „Klimaschutz und Nachhaltigkeit” beitragen, zusammen. Für einen Nachhaltigkeitsführer in Form einer Broschüre, die gedruckt und in der vhs verteilt wurde, stellten sie all diese Infos übersichtlich zusammen. Dieser Führer war jedoch nur ein Anfang, denn viele weitere Themenfelder im Bereich „Klimaschutz und Nachhaltigkeit” könnten künftig noch ergänzt werden. Die Broschüre dient inzwischen als Unterrichtsmaterial in den Kursen des Zweiten Bildungswegs, wenn es um den Klimawandel geht. Für das Jahr 2023 ist eine Aktualisierung und Erweiterung der Broschüre geplant.